Условия для получения обучения инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: 

    • Вход в здание: подъем на площадку крыльца в образовательное учреждение - по пандусу.
    • Лестницы крыльца с ограждениями с односторонним спуском, оборудованного поручнями, крепящимися к фасадной поверхности и на отдельных опорах.
    • Наличие лифта (всего 2 шт.) для студентов, передвигающихся в инвалидном кресле-1 и с нарушениями сердечно-сосудистой системы (1шт).
    • Ширина коридоров более 2 м.
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: 
    • Столовая расположена  на 1 этаже здания (общая площадь 45,1 кв.м, рассчитана 27 посадочных мест) с возможностью доступа лиц, передвигающихся на инвалидной коляске и наличием специально отведенных посадочных мест для маломобильных обучающихся. режим работы столовой: с 8.30 - 20.00, пн-пт.
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: 
    • Медицинский пункт. 
    • Имеются зоны отдыха для студентов-инвалидов: 3-4 места в каждой рекреации.
    • Зона переодевания студентов-инвалидов: в гардеробе имеются поручни, полки и крючки для сумок и одежды, места для сидения и переодевания.
    • Душевая и туалет для студентов-инвалидов с нарушениями ОДА предусмотрены как отдельный изолированный комплекс помещений с соответствующим оборудованием на 1 этаже.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

Электронная информационно-образовательная среда Школы  - обеспечивает обучающимся возможности:

доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам;
формирования электронных портфолио студентов, сохранение его работ, рецензий и оценок на эти работы;
фиксации хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
взаимодействие между участниками образовательного процесса.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Звукоусиливающая аппаратура
Устройства воспроизведения информации